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terça-feira, 26 de agosto de 2014

Projeto Escultura com peças reutilizadas de PC

Com lixo eletrônico, alunos criam beleza e funcionalidade

Quando o assunto é reutilizar materiais que são considerados lixo, muita gente pensa logo em reciclagem. Mas existe outra possibilidade que vem sendo cada vez mais explorada: o reúso. Chamado também de upcycle, implica em usar  materiais inicialmente criado para um fim e aplicá-lo em algo diferente. Por exemplo, em vez de reciclar placas de circuito de computadores velhos, recuperando metais e outros elementos, é possível usar esses componentes da sucata eletrônica para criar beleza, arte e funcionalidade.Pensando assim as professoras Sonia Caprini (Arte) e Nayara Garcia ( Informática) incentivaram seus alunos a transformarem materiais usados de PC em objetos e esculturas.
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segunda-feira, 25 de agosto de 2014

PROJETO DIA DO ESTUDANTE, um dia muito especial!!

I – IDENTIFICAÇÃO
- Realização: E.E.E.F.M. "Fraternidade e Luz"
- Projeto: Dia do Estudante: um dia feliz e especial!
- Data de realização: 11 de agosto de 2014
- Carga horária: 03 horas


II – APRESENTAÇÃO
Este projeto tem por objetivo chamar a atenção dos alunos e dos professores para a importância de ser estudante e de se valorizar este dia no qual lembramos a profissão de estudar e de tecer um futuro melhor. 


III – JUSTIFICATIVA

Faz-se necessário uma busca cada vez maior pela valorização do estudo e acima de tudo do aluno
que estuda e sabe dedicar o seu tempo nas atividades de aprendizado constante. Estudar é sim uma profissão e como qualquer outra merece o devido valor e nossa escola deseja reconhecê-lo através deste projeto.


IV – OBJETIVOS
- Compreender o dia do estudante como um dia especial e feliz para nossa escola;

- Despertar no aluno a alegria de ser um estudante e valorizar o estudo;

- Valorizar o dia do estudante juntamente com todos os funcionários da escola.









quinta-feira, 7 de agosto de 2014

Produção de texto sobre Bullying

          Os alunos do Ensino Médio estão participando ativamente da  Cartilha ‘Bullying não é Brincadeira’ que está sendo desenvolvida  por todos os segmentos da escola.
Agora foi a vez dos alunos dos terceiros anos do Ensino Médio mostrar que estão por dentro do assunto. Foi pedido um texto dissertativo na aula de Redação e, após a análise da professora Márcia Batista, foi escolhido um texto. Publicamos a seguir a redação selecionada, para que você , que é leitor e visitante assíduo do blog da escola “Fraternidade e Luz”, possa apreciá-lo.
Boa leitura e parabéns para a aluna Marciele Barbosa  autora do texto!
                       

                                   Repúdio ao Bullying

            Todos sabem que, no país, há muitas práticas de Bullying e que existem leis contra elas para que as pessoas que sofrem com esses atos não se sintam excluídas da sociedade; só porque são pessoas de vida social diferente das outras, estas não podem ser discriminadas e sofrer constrangimentos.
            Em consequência disso, nota-se que, mesmo existindo leis que protejam estas pessoas, os praticantes desses atos não se intimidam com essas leis, e ainda continuam a impor às vítimas tal terror  que, a partir disso, passam a se afastar de tudo até dos próprios familiares.
            Outra preocupação constante é de como essas pessoas, vítimas de Bullying, irão reagir aos atos praticados, e o que irá acontecer com seus familiares, a revolta que carregarão e as consequências que trarão às suas vidas.

            Dessa forma, pode-se concluir que o Bullying deve ser combatido e as leis devem assegurar a todos o direito de serem livres dentro de suas escolhas; assim a sociedade não será atingida por prática tão abominável.


terça-feira, 29 de julho de 2014

PROJETO “FESTIVAL DE LEITURA NA ESCOLA”

O hábito da leitura contribui para a emancipação do sujeito, tornando-o um cidadão mais consciente, com uma visão mais ampla do mundo, e ajudando-o na transformação de si e da realidade em que vive.

É preciso levar a diante a ideia de que o valor da  leitura não se limita à introdução ao mundo da fantasia ou à aquisição de conhecimentos, deve-se estar atento à oportunidade de reflexão sobre a realidade apresentada pelo autor através de sua obra, fruto da necessidade humana de comunicação com o outro e com o mundo.
O contato com o universo da leitura deve ser  incentivado de modo que o leitor, envolvido com tal prática, faça suas as palavras de Rita Foelker ao falar da importância da leitura:
Ler é saber. O primeiro resultado da leitura é o aumento de conhecimento geral ou específico.
            Ler é trocar. Ler não é só receber, mas comparar as experiências próprias com as narradas pelo escritor, comparar o próprio ponto de vista com o dele, recriando idéias e revendo conceitos.
Ler é dialogar. Quando lemos, estabelecemos um diálogo com a obra, compreendendo intenções do autor. Somos levados a fazer perguntas e procurar respostas.
 Ler é exercitar o discernimento. Quando lemos, colocamo-nos de modo favorável ou não aos pontos de vista, pesamos argumentos e argumentamos dentro de nós mesmos, refletimos sobre opções dos personagens ou sobre as idéias defendidas pelo autor.
Ler é ampliar a percepção. Ler é ser motivado à observação de aspectos da vida que antes nos passavam despercebidos.
 Ler bons livros é capacitar-se para ler a vida.”
OBJETIVO GERAL
Despertar, incentivar e promover a leitura no âmbito escolar, visando a formação do educando e a melhor qualidade de seu aprendizado.


Descrição abreviada da ação
 Cada professor, independente da disciplina que leciona, ficará responsável por promover uma aula de leitura  na turma em que estiver na 4ª aula. Os gêneros textuais em destaque serão os mesmos que as turmas trabalharão na Olimpíada de Língua Portuguesa (1º ano,crônica; 2º e 3º anos artigo de opinião). 


           

 Parabéns para educadoras Débora Viana Pereira, Ivonete Selma Ribeiro, Márcia Maria Batista, Maria Aparecida Bighi, Rosemere Fialho pelo incentivo constante da leitura em nossa escola.

sexta-feira, 30 de maio de 2014

DESPEDIDA / APOSENTADORIA / EMOÇÃO

A ESCOLA "FRATERNIDADE E LUZ" VIVEU HOJE MOMENTOS DE MUITA EMOÇÃO NA DESPEDIDA DAS COMPANHEIRAS MARILENE E CONCEIÇÃO.
A palavra "aposentadoria" pode significar, para alguns, o fim de um caminho. Mas para outros, é o momento de buscar desafios e realizar novos projetos. Nossas queridas colegas de trabalho acabam de se aposentar. Colaboradoras da educação exemplar, profissionais dedicadas, competentes, discretas, compromissadas e grandes companheiras.








  "ASSIM COMO AS ONDAS, AS PESSOAS VÃO E VÊM, AS ONDAS MAIS FORTES DEIXAM MARCAS NA AREIA, ASSIM COMO CERTAS PESSOAS DEIXAM MARCAS EM NOSSOS CORAÇÕES...''
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